Autor: Ana Isabel Manzanal Martínez
Otros Autores: Lourdes Jiménez-Taracido
Título: Análisis correlacional entre control de la comprensión lectora en textos científicos y rendimiento académico en alumnos de Educación Secundaria obligatoria y Bachillerato.
Tipo Medio : Publicacion Conferencia
Editor/Organizador: 3rd International Congress of Educational Sciences and Development.
Fecha Publicación: Junio 2015
Idioma: Castellano
Ciudad: San Sebastián
Pais: España
URL: http://congresoeducacion.es/edu_web/DOC/LIBROACTAS3RD.pdf
Citación: Manzanal, A. & Jiménez, L. (2015). Análisis correlacional entre control de la comprensión lectora en textos científicos y rendimiento académico en alumnos de Educación Secundaria obligatoria y Bachillerato. 3rd International Congress of Educational Sciences and Development. San Sebastián (España) 24-26 junio.