Autor: P. Martin-Lobo
Otros Autores: Kerstein, R, Martínez-Monteagudo M.C.
Título: Creatividad, atención y rendimiento académico en alumnado de conservatorio profesional.
Tipo Medio : Revista JCR
Editor/Organizador: Asociación Internacional de Psicología Evolutiva y de la Infancia, Adolescencia, Mayores y discapacidad (INFAD)
Fecha Publicación: 2015
Idioma: Español
Ciudad: Cáceres
Pais: España
Comentario: El artículo es el producto de una investigación. La revista está ndexada en Redalic.org
Citación: Kerstein, R, Martínez-Monteagudo M.C. y Martin-Lobo, P. (2015). Creatividad, atención y rendimiento académico en alumnado de conservatorio profesional. Internactional Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD Revista de Psicología, 1, vol 1. 2015. ISSN: 0214-9877. pp 473-482).