Autor: Fátima Llamas Salguero y Verónica López Férnandez
Otros Autores: Mª González Inza
Título: Mejora del rendimiento académico de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo mediante una metodología innovadora desarrollando la creatividad y su relación con la lateralidad en Educación Primaria.
Tipo Medio : Revista Otros Indices
Editor/Organizador: Revista de Educación Inclusiva
Fecha Publicación: 2016-11
Idioma: Español
Ciudad: Jaen
Pais: España
Comentario: Indexada en DICE, IRESIE, ISOC, MIAR, LATINDEX, DIALNET, CIR
Citación: González-Inza, Mª. A., Llamas-Salguero, F., López-Fernández, V. (2016). Mejora del rendimiento académico de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo mediante una metodología innovadora desarrollando la creatividad y su relación con la lateralidad en Educación Primaria. Revista de Educación Inclusiva, 9 (3): 1-33.