Autor: Mercedes Querol-Julián
Título: Diseño, coordinación e implementación de criterios multimodales de evaluación de actividades de aprendizaje integrado de contenidos y lengua inglesa, y sus implicaciones en el marco teórico de la enseñanza de lenguas.
Tipo Medio : Proyecto innovacion docente
Editor/Organizador: Universitat Jaume I
Fecha Publicación: 2013-2014
Idioma: Inglés
Pais: España
Comentario: Directora: Mari Carmen Campoy-Cubillo