Autor:	Ana Isabel Manzanal Martínez
Otros Autores:	Lourdes Jiménez-Taracido
Título:	Monitorizar la comprensión de textos científicos en Secundaria para diseñar actividades personalizadas.
Tipo Medio :	Publicacion Conferencia
Editor/Organizador:	IV Congreso del Docente de Ciencias. Universidad Complutense de Madrid
Fecha Publicación:	Abril 2016
Idioma:	Español
Ciudad:	Madrid
Pais:	España
URL:	http://www.epinut.org.es/CDC/4/resumenes.htm
Citación:	Manzanal Martínez, A.I. y Jiménez-Taracido, L. (2016). Monitorizar la comprensión de textos científicos en Secundaria para diseñar actividades personalizadas. IV Congreso de Docentes de Ciencias. Facultad de Educación. Universidad Complutense de Madrid. Madrid 12-15 abril.