Autor: Ana Isabel Manzanal Martínez
Otros Autores: Lourdes Jiménez-Taracido
Título: Monitorizar la comprensión de textos científicos en Secundaria para diseñar actividades personalizadas.
Tipo Medio : Publicacion Conferencia
Editor/Organizador: IV Congreso del Docente de Ciencias. Universidad Complutense de Madrid
Fecha Publicación: Abril 2016
Idioma: Español
Ciudad: Madrid
Pais: España
URL: http://www.epinut.org.es/CDC/4/resumenes.htm
Citación: Manzanal Martínez, A.I. y Jiménez-Taracido, L. (2016). Monitorizar la comprensión de textos científicos en Secundaria para diseñar actividades personalizadas. IV Congreso de Docentes de Ciencias. Facultad de Educación. Universidad Complutense de Madrid. Madrid 12-15 abril.