Autor: Marta Curto Prieto
Otros Autores: Lara Orcos Palma, Pedro Jesús Blázquez Tobías y Francisco Javier Molina León
Título: Student Assessment of the Use of Kahoot in the Learning Process of Science and Mathematics
Tipo Medio : Revista Scopus
Editor/Organizador: Education sciences
Fecha Publicación: 6 de marzo de 2018/ 12 de marzo de 2018
Idioma: Inglés
Ciudad: Basel
Pais: Switzerland
D.O.I: https://doi.org/10.3390/educsci9010055