Autor: María Gómez-Espinosa
Otros Autores: Virginia Francisco Pablo Moreno-Ger
Título: El impacto del diseño de actividades en el plagio de Internet en educación superior
Tipo Medio : Revista JCR
Editor/Organizador: Revista Comunicar
Fecha Publicación: 01/07/2016
Idioma: Español, Inglés
Pais: Español
URL: https://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=48&articulo=48-2016-04
D.O.I: https://doi.org/10.3916/C48-2016-04
Citación: Gómez-Espinosa, M. (2016). El impacto del diseño de actividades en el plagio de Internet en educación superior/The Impact of Activity Design in Internet Plagiarism in Higher Education. Comunicar, 24(48), 39-48.