Autor: María Luz Daigo Egaña
Otros Autores: Javier Fernández Lozano Gabriel Gutiérrez Alonso
Título: Preconcepciones en el aula de ciencias en pleno siglo XXI: la tectónica y los procesos de formación de montañas en la Educación Secundaria española
Tipo Medio : Revista Otros Indices
Editor/Organizador: Revista de Investigación Educativa de la Escuela de Graduados en Educación (2017), Año 7, Núm. 14. http://rieege.tecvirtual.mx/
Fecha Publicación: 2017-05-10
Idioma: español
Ciudad: Madrid
Pais: España
URL: http://rieege.tecvirtual.mx/index.php/rieege/article/view/337
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Citación: Fernández-Lozano, J.; Gutiérrez-Alonso, G. y Diago Egaña, ML. (2017, mayo). Preconcepciones en el aula de ciencias en pleno siglo XXI: la tectónica y los procesos de formación de montañas en la Educación Secundaria española. Revista de Investigación Educativa de la Escuela de Graduados en Educación. 7 (14): 70-77.